Настоящая оферта в соответствии со ст. 437 Гражданского кодекса РФ является официальным предложением гражданина России Осипова Михаила Алексеевича, ИНН: 230819345972, применяющего специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход», любому заинтересованному лицу заключить договор о предоставлении доступа к пакету материалов.
Материалы курса ориентированы на лиц, имеющих опыт практической работы от 1 года в роли методиста, педагогического дизайнера или проектировщика образовательных программ. Также материалы могут быть применены бизнес-тренерами, руководителями онлайн-школ/ компаний/ отделов/ подразделений.

1.1 В соответствии с договором Лицензиар обязуется предоставить Лицензиату доступ к пакету материалов курса по моделям проектирования учебных программ для практикующих специалистов «Задача. Опыт. Результат». Лицензиат в свою очередь обязуется оплатить Лицензиару 100 % стоимость доступа (лицензионное вознаграждение).
1.2 Исполнение договора осуществляется путем предоставления доступа к материалам (видеозаписям уроков, разборов, раздаточным материалам) для самостоятельного изучения теории.
1.3 Лицензиат самостоятельно знакомится с материалами курса. Прохождение курса не сопровождается итоговой аттестацией и/или выдачей документов об образовании и/или квалификации в соответствии с государственными стандартами обучения, действующими на территории Российской Федерации.

2.1 До заключения договора Лицензиат:

• знакомится с форматом, описанием курса на сайте, канале Лицензиара либо обращается к Лицензиару для предоставления этой информации;
• заполняет на сайте форму, вводит свое имя, адрес электронной почты, номер телефона. В случае, если Лицензиат направляет заявку через социальные сети, по телефону или через мессенджеры, то он предоставляет эту информацию в сообщениях;
• знакомится с текстом оферты на сайте и в случае полного и безоговорочного согласия с ней проставляет галочки в полях о принятии условий/нажимает кнопку или совершает принятие конклюдентными действиями по оплате.

2.2 Договор является заключенным с момента акцепта (принятия) Лицензиатом оферты. Датой акцепта и датой заключения договора считается дата поступления оплаты доступа на счет Лицензиара.
2.3 Стороны согласились, что договор, заключенный путем акцепта оферты, не требует физического подписания сторонами.
2.4 Лицензиат, совершая акцепт оферты, подтверждает в значении статьи 431.2 Гражданского кодекса РФ, что:

• ознакомился с условиями оферты, принимает их полностью и безоговорочно;
• получил полную и исчерпывающую информацию и ознакомился с описанием курса, составом материалов и признает их пригодность для своих целей;
• имеет опыт практической работы от 1 года в роли методиста, педагогического дизайнера или проектировщика образовательных программ, либо иной релевантный опыт (для бизнес-тренеров, руководителей онлайн-школ/ компаний/ отделов/ подразделений);
• подтверждает, что имеет компьютер (ПК или ноутбук), с доступом к сети «Интернет»;
• является дееспособным лицом, понимает значение своих действий и способен руководить ими, не находится под влиянием заблуждения, обмана, насилия, угрозы;
• дает согласие на обработку персональных данных для целей исполнения Договора и подтверждает, что указанные при регистрации данные корректны и принадлежат ему.

2.5 Лицензиат, который при заключении договора либо до или после его заключения предоставил Лицензиару недостоверные заверения об обстоятельствах, несет связанные с этим риски самостоятельно.

3.1 Стоимость определяется Лицензиаром в рублях Российской Федерации. Стоимость доступа (лицензионное вознаграждение) размещается на сайте или сообщается Лицензиату в переписке.
3.2 Стоимость может быть изменена Лицензиаром в любое время в одностороннем порядке. Новая стоимость вступает в силу с момента опубликования на сайте Лицензиара и не распространяются на Лицензиатов, осуществивших в полном размере оплату по договору в прежнем размере.
3.3 Оплата лицензионного вознаграждения производится следующими способами:

• Путем внесения полной предварительной оплаты;
• С использованием рассрочки от банка-партнера и других организаций (кредитных брокеров).

3.4 Порядок внесения полной п оплаты: Оплата может быть внесена по безналичному расчёту через платежную систему, предложенную Лицензиаром. По запросу Лицензиату может быть направлена индивидуальная ссылка на оплату или реквизиты Лицензиара. Для юридических лиц и индивидуальных предпринимателей возможна оплата по реквизитам Лицензиара на основании счета. В случае совершения платежа с помощью банковской карты Лицензиату рекомендуется использовать банковскую карту, выпущенную на его имя. Предоставляемая Лицензиатом информация (номер банковской карты, срок ее действия, имя владельца банковской карты, код CVC) передаются Лицензиару в зашифрованном виде. Лицензиат обязан самостоятельно проверять безопасность используемого для проведения онлайн-платежей браузера. 
3.5 Особенности оплаты с использованием рассрочки от банка-партнера и других организаций (кредитных брокеров): Лицензиар не несет ответственности за условия предоставления банком-партнером или кредитным брокером рассрочки (займа), а также за отказ банка-партнера, кредитного брокера в предоставлении Лицензиату рассрочки (займа). Лицензиар не является стороной договора займа (кредитного договора), заключенного между Лицензиатом и банком-партнером или кредитным брокером. Сумма процентов, которые подлежат уплате за пользованием кредитом (займом), является скидкой, которую Лицензиар предоставляет Лицензиату от заявленной им стоимости тарифа. Проценты за пользование кредитом (займом) ни при каких условиях не возмещаются и не выплачиваются Лицензиаром. Лицензиат самостоятельно осуществляет исполнение принятых перед банком-партнером обязательств. В случае отказа Лицензиата от договора, Лицензиат должен самостоятельно урегулировать свои отношения с банком-партнером в связи с заключенным между ними договором. 
3.6 Обязанность Лицензиата по оплате считается исполненной с момента зачисления денежных средств Лицензиару в размере полной стоимости доступа. 
3.7 Лицензиар освобожден в связи с применением специального налогового режима от использования контрольно-кассовой техники. Факт получения оплаты подтверждается чеком, формируемым Лицензиаром в приложении «Мой налог» или платежной системой. 
3.8 После предоставления доступа вознаграждение возврату не подлежит, в том числе и в случаях, когда Лицензиат по причинам, не зависящим от Лицензиара, не использует предоставленные материалы.

4.1 Предоставление доступа к видеозаписям, раздаточным материалам производится через идентификацию Лицензиата при помощи электронной почты или номера телефона или никнейма в мессенджере. 
4.2 Надлежащими способами предоставления доступа признаются:

• Размещение материалов на платформе, открытие доступа к ним под учетной записью Лицензиата;
• Размещение материалов на сервисе видеохостинга или с использованием облачных хранилищ и направление ссылки доступа в личном чате, по электронной почте;
• Размещение материалов непосредственно в чате с Лицензиатом.

4.3 Лицензиат самостоятельно настраивает браузер и другое ПО, необходимое для просмотра; при наличии проблем с доступом обязуется уведомить об этом Лицензиара для получения рекомендаций или обратиться к службе поддержки сервисов. 
4.4 Лицензиар предоставляет Лицензиату доступ к материалам курса в полном объеме после получения оплаты. 
4.5 Условия лицензии:

• Вид лицензии: по договору Лицензиату предоставляется право использования материалов на условиях простой (неисключительной) лицензии. Лицензиар сохраняет за собой право выдачи лицензий на аналогичных или иных условиях другим лицам. 
• Срок, на который заключается лицензионный договор и предоставляется лицензия: срок доступа, который указан в описании материала. 
• Территория, на которой допускается использование: Российская Федерация и страны всего мира, в том числе информационно-телекоммуникационная сеть «Интернет».
• Способы использования: по договору Лицензиату предоставляется право осуществлять лично, без передачи третьим лицам следующие способы использования: 
• Просмотр видеозаписей исключительно для личных целей неограниченное количество раз в пределах срока действия договора и срока доступа;
• Скачивание иных материалов (текстовых, графических произведений), хранение, использование при ведении профессиональной деятельности. 

Совокупность установленных договором способов использования не подлежит какому-либо расширительному толкованию, дополнению. 
Лицензиат не вправе заключать сублицензионные договоры и использовать материалы любым способом, который прямо не указан в договоре как разрешённый.
4.6 Строго запрещены следующие действия Лицензиата: 

• Передача паролей доступа к электронной почте, используемой для идентификации и авторизации на платформе, а также ссылок на платформы и чат третьим лицам, покупка доступа совместно несколькими лицами; 
• Передача, любое распространение записей воркшопов, видеоуроков, раздаточных материалов или их частей в коммерческих или некоммерческих целях (опубликование, размещение на сайтах, копирование, безвозмездная передача или перепродажа третьим лицам).

4.7 Использование материалов Лицензиара для создания на их основе собственных обучающих или информационных продуктов путем присвоения, заимствования или переработки без согласия Лицензиара. Доступ к материалам курса не предполагает обратной связи или предоставления консультаций. Выполнение практических кейсов предполагает самостоятельное ознакомление с материалами на доске Holst, фиксацию рефлексии в рабочей тетради и сравнение с ответами и комментариями, предоставленными в записи воркшопов. 
4.8 Лицензиат вправе использовать доступ на срок, предусмотренный тарифом. При бессрочном доступе («доступ навсегда») срок не определен, ограничивается техническими возможностями сервисов, возможность обращения к материалам действует пока материалы доступны. 
4.9 После предоставления доступа неиспользование Лицензиатом материалов не влечет перерасчета стоимости (лицензионного вознаграждения).
4.10 Лицензиар вправе вносить без согласия или уведомления Лицензиата корректировки и дополнения в видеозаписи, материалы с целью их совершенствования, актуализации. Лицензиат признает, что изменение состава материалов не является основанием для предъявления претензий к Лицензиару.
4.11 Исполнение обязательств Лицензиара считается надлежащим и принятым Лицензиатом, если в течение 24 (двадцати четырех) часов после предоставления доступа он не получил от Лицензиата письменных мотивированных возражений и заявлений с приложением подтверждающих документов о неработоспособности ссылки доступа или недоступности материалов на платформе. При отсутствии таких заявлений и подтверждений обязательства Лицензиара считаются исполненными надлежащим образом. По истечении этого срока претензии не принимаются. 
4.12 Приёмка исполнения по договору производится без подписания актов. 
4.13 Лицензиат несёт риски принятия исполнения по договору. В случае если Лицензиат не принял исполнение либо принял его частично (не осуществил в течение срока доступа просмотр материалов, просмотрел их частично), он не вправе ссылаться на то, что доступ ему не был предоставлен.

5.1 Права на результаты интеллектуальной деятельности Лицензиара охраняются в соответствии с российским законодательством и международным правом, их любое использование допускается только на основании соглашения с Лицензиаром или с письменного разрешения Лицензиара.
5.2 Авторские права и исключительное право на курс, входящие в него материалы принадлежат автору – Осипову Михаилу Алексеевичу. Такие авторские права, как право авторства, право на имя, право на неприкосновенность произведения, возникают с момента создания курса и действуют бессрочно.
5.3 Упоминание материалов курса допускается с соблюдением правил цитирования в оправданном объеме и указания имени Лицензиара, ссылки на сайт или аккаунты в социальных сетях.
5.4 Лицензиар вправе применять меры технической защиты. 
5.5 Нарушение авторских прав, исключительных прав влечет гражданско-правовую, административно-правовую и уголовную ответственность.
5.6 При нарушении Лицензиатом прав на интеллектуальную собственность (передача материалов третьим лицам полностью или в части, размещение или участие в складчинах, иное распространение на возмездной и безвозмездной основе, передача прав доступа к учетной записи третьим лицам) Лицензиар вправе применять предусмотренные законодательством способы защиты нарушенных прав, включая требование о выплате компенсации в размере 10-кратной стоимости тарифа курса. Требование Лицензиара о выплате компенсации подлежит удовлетворению Лицензиатом в досудебном порядке.
5.7 Лицензиат обязуется компенсировать Лицензиару все убытки, связанные с нарушением Лицензиатом запрета на размещение в сети Интернет чужих результатов интеллектуальной деятельности, изображений, видео. отзывов, а также компенсировать экономический ущерб деятельности Лицензиара (упущенную выгоду) и его деловой репутации.
5.8 Размещая материалы, проекты, созданные в процессе прохождения курса на платформе, Лицензиат осознает, что такие материалы доступны для просмотра Лицензиару, другим участникам курса и третьим лицам. Лицензиат предоставляет Лицензиару права использования на условиях простой (неисключительной) лицензии без ограничения срока, территории и без выплаты вознаграждения. Лицензиару предоставлено право на публичный показ, переработку, воспроизведение, доведение до всеобщего сведения, использование при продвижении услуг Лицензиара (демонстрации в качестве примеров результатов лиц, прошедших курс).

6.1 Лицензиар несет ответственность в случае недостатков материалов (предоставления не в полном объеме). Совокупная ответственность Лицензиара по любому иску или претензии в отношении договора или его исполнения ограничивается суммой платежа, полученного от Лицензиата.
6.2 В случае существенного нарушения договора Лицензиатом (нарушение Лицензиатом прав на интеллектуальную собственность) Лицензиар вправе расторгнуть договор и удержать полученную от Лицензиата сумму в качестве компенсации.
6.3 В случае нарушения Лицензиатом условий договора, повлекшего неблагоприятные последствия для Лицензиара (ущерб, административная и иная ответственность, предупреждения правоохранительных и иных органов Лицензиарной власти, претензии третьих лиц), Лицензиат обязуется самостоятельно и за свой счет компенсировать такой ущерб.
6.4 Стороны освобождаются от ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по договору на время действия обстоятельств непреодолимой силы. Под обстоятельствами непреодолимой силы сторонами понимаются: пожар, наводнение, землетрясение, забастовки и другие стихийные бедствия, война и военные действия, вступление в силу нормативных правовых актов и актов применения права, препятствующих исполнению обязательств, блокировки сервисов, мессенджеров, если вышеперечисленные обстоятельства находятся вне контроля сторон, препятствуют исполнению договора и возникли после его заключения. 
Отсутствие времени у Лицензиата по любым основаниям, нахождение в отпуске, командировке, заболевание, не сопровождающееся тяжелыми состояниями, требующими экстренной госпитализации, неоплата доступа или поломка средства доступа к сети Интернет не являются обстоятельствами непреодолимой силы.
6.5 Исполнение договора ограничено обучающими и информационными целями. Лицензиар не предоставляет гарантий достижения Лицензиатом каких-либо финансовых или профессиональных результатов после обучения на программе, так как это полностью зависит от действий самого Лицензиата, качества и скорости освоения/внедрения получаемых от Лицензиара знаний и материалов.
6.6 Никакая информация, материалы, предоставляемые по договору, не могут гарантировать результаты, так как это полностью зависит от действий самого Лицензиата, его личностных и профессиональных качеств, особенностей освоения и интерпретации получаемой информации. 
6.7 Несогласие Лицензиата с мнением или подходом Лицензиара, содержанием материалов, несоответствие конкретным целям или ожиданиям Лицензиата или оценке третьих лиц не является основанием для предъявления каких-либо претензий.
6.8 Лицензиар не несёт ответственности:

• За работоспособность платформы, сохранность материалов и возможности бесперебойного доступа (использование осуществляется в режиме «как есть», при этом Лицензиар оперативно принимает зависящие от него меры для восстановления их функционирования);
• За невозможность доступа по причинам неполадок в работе оборудования Лицензиата, при недостаточном качестве или скорости соединения при выходе Лицензиата в сеть Интернет, а также при проведении профилактических работ, сбоях в работе служб рассылки, в том числе при попадании писем Лицензиара в папку «Спам»;
• За результаты действий и бездействий Лицензиата. Лицензиат принимает на себя риски, побочные и косвенные последствия, определяет возможность и целесообразность применения предложенных в материалах инструментов, методов и способов;
• За ущерб и убытки, которые возникли у Лицензиата в связи с неправильным пониманием или применением полученной из материалов информации.

7.1 Заключая договор, Лицензиат свободно и своей волей и в своем интересе дает Лицензиару согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой обработки персональных данных Лицензиара, а также по желанию - согласие на получение рекламной и информационной рассылки от Лицензиара.
7.2 Согласие дается на любые действия (операции) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с предоставленными персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение. Согласие дается в отношении следующих персональных данных: 

• фамилия, имя, отчество, 
• адрес электронной почты, 
• номер мобильного телефона;
• наименование аккаунта в социальных сетях;
• сведения об опыте, месте работы.

7.3 Персональные данные Лицензиата без его согласия третьим лицам не передаются, за исключением случаев, установленных законодательством РФ. 
7.4 Обработка персональных данных производится в целях исполнения обязательств по договору, обеспечения Лицензиата обратной связью, продвижения услуг Лицензиара, а также для выполнения требований законодательства РФ.
7.5 Согласие на обработку персональных данных и на получение рекламной и информационной рассылки считается предоставленным на 5 (пять) лет с момента акцепта оферты. 
7.6 Лицензиат может в любое время отозвать согласие на обработку персональных данных, на получение рекламной и информационной рассылки, направив уведомление на адрес электронной почты Лицензиара. При этом Лицензиат понимает и признает, что отзыв согласия на обработку персональных данных может потребовать удаления любой информации, касающейся Лицензиата, в том числе прекращения доступа.
7.7 Лицензиар вправе запрашивать у Лицензиата отзывы и формировать кейсы, размещать их в сети Интернет с соблюдением всех мер по обработке, передаче и защите персональных данных, предусмотренных действующим законодательством. 
7.8 Размещая в чате или социальных сетях отзыв о курсе Лицензиара, Лицензиат предоставляет Лицензиару права на публичный показ отзыва, переработку, воспроизведение, доведение до всеобщего сведения без ограничения территории и срока, без выплаты вознаграждения, с возможностью указания Лицензиата в качестве автора, а также на распространение персональных данных (фамилия и имя, наименование аккаунта в социальных сетях).
7.9 Лицензиат дает свое согласие на использование Лицензиаром бессрочно и на безвозмездной основе его изображения в составе записей мероприятий, в том числе использовании фрагментов в рекламе Лицензиара. 

8.1 Все споры и разногласия между сторонами разрешаются путем переговоров.
8.2 Претензионный порядок разрешения споров из договора является обязательным. Получатель претензии в течение 10 (десяти) календарных дней со дня получения претензии, письменно уведомляет заявителя претензии о результатах рассмотрения.
8.3 При недостижении соглашения спор передается на рассмотрение в суд по месту жительства Лицензиара.

9.1 Договор вступает в силу с момента акцепта Лицензиатом оферты и действует до полного исполнения обязательств сторонами. Условия об интеллектуальной собственности и ответственности за их нарушение сохраняют действие бессрочно.
9.2 Лицензиар имеет право на отзыв оферты в соответствии со статьей 436 Гражданского кодекса РФ. Отзыв оферты осуществляется путем размещения информации на сайте, в чате мессенджера либо путем направления личного уведомления Лицензиату.
9.3 Условия, содержащиеся в оферте, могут быть изменены или дополнены Лицензиаром в любое время. 
9.4 Новая редакция вступает в силу на следующий день после ее опубликования на сайте Лицензиара. Для Лицензиатов, совершивших акцепт, корректировки, вносимые в оферту, не имеют обратной силы, за исключением изменений и дополнений, включаемых в связи с изменением законодательства, которые не требуют согласия Лицензиата.

10.1 Лицензиат может направить Лицензиару все претензии в срок, не превышающий 24 (двадцати четырех) часов с момента предоставления доступа к новым материалам. 
10.2 В случае, если такая претензия не получена Лицензиаром, считается, что Лицензиат не имеет претензий к исполнению, а исполнение считается принятым Лицензиатом.
Лицензиар вправе направлять уведомления в адрес Лицензиата следующими способами (по своему выбору) путём размещения информации на сайте, в чате, направления сообщения на e-mail, в мессенджеры, направления смс или телефонного звонка. Лицензиат обязуется самостоятельно и своевременно отслеживать информацию от Лицензиара.
10.3 Признание какого-либо положения договора недействительным, не влияет на действительность прочих положений договора.
10.4 По всем вопросам, не урегулированным договором, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации.

Осипов Михаил Алексеевич
ИНН 230819345972
osipov.education.feedback@yandex.ru

Материалы курса включают:

Записи всех занятий
• Материалы с теоретической частью в SCROLL
• Учебные презентации
• Рабочая тетрадь курса
• Гайд по курсу, 
• Конспекты занятий,
• Интерактивная доска Holst с практическими кейсами и заданиями
• Полезные раздаточные материалы (концепция учебного курса, таблицы с моделями проектирования учебных программ и т.д.)


Модуль 1. Концепция образовательного курса

• Что такое концепция образовательного курса?
• Методический, организационно-технический блоки концепции образовательного курса
• Ошибки в концепции образовательного курса

Практические активности модуля 1:
• Командный практикум на интерактивной доске Holst по теоретической рамке модуля (в записи, для самостоятельной рефлексии)

Дополнительные материалы для самостоятельного изучения к модулю 1:
• Основные подходы к формулированию образовательного результата
• Типичные ошибки в описании образовательного результата
• Цикл теорий обучения: бихевиоризм, когнитивизм, конструктивизм
• Кто такой взрослый обучающийся
• Чем отличается обучение взрослых от обучения детей
• Принципы обучения взрослых по Ноулзу

Дополнительный (методический) материал:
• Концепция образовательного курса

Модуль 2. Этапы проектирования учебной программы

• Основные этапы проектирования учебной программы
• Методические и методологические ошибки проектирования учебных программ
• Конструктивная согласованность учебной программы
• 3 ключевые модели проектирования учебной программы для взрослой ниши
• Критерии выбора моделей проектирования учебной программы

Практические активности модуля 2:
• Командный практикум на интерактивной доске Holst по проектированию конструктивной согласованности учебной программы (в записи, для самостоятельной рефлексии)

Дополнительные материалы для самостоятельного изучения к модулю 2: 
• Что такое образовательная среда
• Компоненты образовательной среды
• В чём ключевые отличия образовательной среды в академическом, корпоративном обучении и EdTech

Дополнительный (методический) материал:
• Конспект модуля 1 и 2

Модуль 3. Модель проектирования учебной программы «от результата» (outcome-based learning)

• Что такое модель проектирования учебной программы «от результата» (outcome-based learning)
• Краткая история развития модели OBL
• Главные характеристики модели OBL
• Особенности конструктивной согласованности OBL
• Преимущества и недостатки OBL
• В какой образовательной среде применяется OBL

Практические активности модуля 3:
• Командный практикум на интерактивной доске Holst по главным характеристикам OBL (в записи, для самостоятельной рефлексии)
• Командный практикум на доске Holst по проектированию конструктивной (в записи, для самостоятельной рефлексии)согласованности OBL (в записи, для самостоятельной рефлексии)
Дополнительные материалы для самостоятельного изучения к модулю 3:
• Что такое оценка / оценивание
• Какие виды оценивания бывают
• Ключевые принципы оценки

Дополнительный (методический) материал:
• Конспект модуля 3

Модуль 4. Модель проектирования учебной программы «от задач» (task-based learning)

• Что такое модель проектирования учебной программы «от задач» (task-based learning)
• Краткая история развития модели TBL
• Главные характеристики модели TBL
• Особенности конструктивной согласованности TBL
• Преимущества и недостатки TBL
• В какой образовательной среде применяется TBL

Практические активности модуля 4:
• Командный практикум на интерактивной доске Holst по главным характеристикам TBL (в записи, для самостоятельной рефлексии)
• Командный практикум на доске Holst по проектированию конструктивной согласованности TBL (в записи, для самостоятельной рефлексии)

Дополнительный (методический) материал:
• Конспект модуля 4

Модуль 5. Модель проектирования учебной программы «от опыта» (experience-based learning)
• Что такое модель проектирования учебной программы «от опыта» (experience-based learning)
• Краткая история развития модели EBL
• Главные характеристики модели EBL
• Особенности конструктивной согласованности EBL
• Преимущества и недостатки EBL
• В какой образовательной среде применяется EBL

Практические активности модуля 5:
• Командный практикум на интерактивной доске Holst по главным характеристикам EBL (в записи, для самостоятельной рефлексии)
• Командный практикум на доске Holst по проектированию конструктивной согласованности EBL (в записи, для самостоятельной рефлексии)

Дополнительный (методический) материал:
• Конспект модуля 5

Модуль 6. Гибридный подход к проектированию учебных программ

• Гибридный подход к проектированию учебных программ
• Индикаторы для внедрения гибридного подхода
• Проектирование конструктивной согласованности на основе гибридного подхода
• Особенности образовательного результата и его оценки в разных моделях
• Кейсовое задание по определению модели учебной программы
• Обратная связь по курсу (вопросы и ответы)

Практические активности модуля 6:
• Командный практикум на доске Holst по критериям выбор гибридного подхода к проектированию учебных программ (в записи, для самостоятельной рефлексии)
• Командный практикум на доске Holst по гибридному подходу к проектированию учебных программ (в записи, для самостоятельной рефлексии)
• Командный практикум на доске Holst «Как услышать Лицензиата? Кейсовое задание по определению модели учебной программы» 9в записи, для самостоятельной рефлексии)

Дополнительный (методический) материал:
• Рекомендации по выбору модели проектирования курса